導語:她叫潘攀,是遼寧移動公司財務核算中心資產主任會計,也是優財優秀畢業學員(P1-410分,P2-440分),更是一名非財。她為什么要向財務轉型呢?她是如何在10個月內高分通過CMA考試的呢?下面是她的故事。

 

優財
 

  從決定報考CMA到通過全部CMA考試,歷時10個月?;仡欉@段經歷,感慨很多。

 

  一、考取CMA的初衷

 

優財
 

  作為一個非財務專業的畢業生,我誤打誤撞進入了央企的財務部門,在過去的工作經歷中,一直處于學習狀態。

 

  剛入職時,同事們討論業務,我很少發言,辦公桌上一直放著《企業會計準則》和《企業會計準則詳解與實務》以備翻閱,每天將工作中遇到的問題進行記錄并研究處理方案和政策依據。通過努力,逐漸對一些業務場景的財務處理有了自己的看法,在業務討論中,也適時發表自己的意見。隨著工作經歷的不斷增長,我也不斷轉換崗位角色,先后從事了財務信息化管理、預算管理、資產管理等崗位。雖然累積了一些工作經驗,但每每審視自己的知識儲備,仍覺得在實踐中學習到的知識偏于碎片化,未能構建形成閉環的知識體系,且大企業的分工較細,對于未從事過的業務了解較少,薄弱環節較多。

 

  在困惑和需要提升的時候,領導向我推薦了CMA。了解清楚CMA的知識體系和內容后,決定認真學習,因為CMA相對于CPA而言更契合管理需求,案例式的學習模式更有“代入感”,實用性很強。CMA的內容里面更多關注財務報告、投融資、預算考核等企業管理管控的宏觀內容,使我可以從日常繁瑣的會計核算思維中“跳出來”,可以更深刻的理解企業管理層對于企業運營的決策,可以在決策執行過程中考慮各方面的影響,更好的把控工作方向,避免拘泥于業務細節而影響工作效率和效益。

 

  二、CMA備考之旅

 

  平時工作忙碌,學習時間有限,再加上自己理論和實踐的欠缺,我決定報考CMA培訓班。優財是CMA培訓專家和開創者,專注CMA培訓10年,而且采用的就是案例式教學模式,正合我意。

 

  今年2月,我成為一名優財學員,有幸認識了班主任陳桂芳老師。陳老師非常有耐心,幫我規劃學習進度,并按階段確認我的學習情況,分析我的學習方法。由于我的會計基礎薄弱,學習P1的時候,成本管理中約當產量等內容耗用了很多時間,在臨近考試的沖刺階段我還在聽課程,第一次模擬考試不及格,陳老師了解到我的情況后,果斷建議我不要按照沖刺訓練營的節奏,自己刷題追趕進度,提升做題數量,經過大量練習和最后的翻轉課堂串講,對考試建立了信心并取得了410分的成績。學習P2的時候,正趕上單位升級財務系統和流程優化,工作比較忙,學習進度延遲嚴重,距離考試還有40天的時候,課程還沒有聽完一遍,模擬考試成績也不高,再一次將模擬成績和學習進度跟陳老師溝通,陳老師不斷鼓勵,要求我把握“十一”假期,經過考前沖刺和最后階段代坤老師的翻轉課堂對知識體系的梳理指導,終于P2也以440分順利通過。


  三、CMA對我的幫助

 

  回顧CMA備考經歷,我最大的收獲并不是通過考試取得證書,而是通過系統的學習,對自己的知識儲備和工作方式有了更深刻的體會,實戰中累積的“碎片式”知識點更加成體系,可以在未來的工作中不斷克服短板發揮優勢,運用銜接戰略和全流程管控的思想來指導具體工作,與非財務部門的溝通和流程銜接更加順暢自如。

 

  感謝優財,感謝陳老師,讓我有幸成為注冊管理會計師的一員,備考過程中,老師、同學在微信群、課堂上互相鼓勵,互相學習,不僅得到知識和能力的提升,還認識了很多新朋友,拓寬了眼界和“朋友圈”。

 

  愿優財的課程不斷優化,培訓范圍不斷拓展,幫助更多學員成為優質的管理會計師!祝正在備考的同學們取得佳績!

 

  文章來源:CMA培訓專家和領導者-優財,更多CMA資訊,請關注優財官網。原創文章,歡迎分享。若需引用或轉載請注明出處。